Nota de prensa XIV congreso de la FAPA Francisco Giner de los Ríos

La FAPA Francisco Giner de los Ríos reunirá a las familias para definir propuestas clave para la Escuela pública madrileña el 18 de abril en su Asamblea Congresual

La FAPA Francisco Giner de los Ríos celebrará el próximo 18 de abril su Asamblea Congresual en el IES Puerta Bonita, un encuentro en el que asociaciones de madres y padres de toda la región analizarán algunos de los principales retos del sistema educativo madrileño. A través de diferentes grupos de trabajo, las familias debatirán y formularán propuestas que orientarán las líneas de actuación de la federación para el periodo 2026-2029, con el objetivo de avanzar hacia una Escuela pública equitativa, inclusiva y de calidad en la Comunidad de Madrid.

La federación, que este año cumple 49 años de trayectoria, es la organización más representativa de las familias madrileñas. Agrupa a un millar de asociaciones de madres y padres y desarrolla una labor continuada de defensa de la escuela pública, la participación de las familias en los centros educativos y la mejora de las condiciones educativas del alumnado. La Asamblea Congresual, que se convoca periódicamente, constituye uno de los principales espacios de reflexión y debate de la organización, en el que se analizan los cambios y desafíos del sistema educativo y se definen líneas de actuación para los años siguientes.

Uno de los ejes centrales del debate será la alimentación escolar y el modelo de comedores, que la federación considera un espacio educativo clave dentro de los centros. La FAPA planteará un modelo basado en seis principios: gestión pública, universalidad, gratuidad, cocina in situ, función educativa y alimentación saludable y sostenible (Modelo de comedor escolar que la federación lleva décadas reivindicando). Las familias analizarán la progresiva desaparición de cocinas propias en los centros de Educación Primaria y la escasez de comedores en los institutos públicos, actualmente presentes solo en un número muy limitado de centros, una situación que dificulta el acceso a este servicio y a las becas asociadas. Entre las propuestas que se debatirán se encuentran la recuperación de cocinas escolares, la implantación progresiva de un comedor universal y gratuito y una planificación que permita garantizar la apertura de comedores en periodos no lectivos para el alumnado en situación de vulnerabilidad.

La climatización de los centros educativos será otro de los asuntos destacados de la Asamblea. En un contexto marcado por el aumento de las temperaturas asociado al cambio climático, las familias debatirán sobre la necesidad de impulsar un plan integral de climatización sostenible que incluya auditorías energéticas, sistemas basados en energías renovables, mejoras en el aislamiento térmico y la creación de zonas de sombra y espacios verdes en los patios escolares. La federación recordará también el trabajo realizado en torno a la Iniciativa Legislativa Popular para la climatización de los centros educativos, que logró reunir más de 72.000 firmas de apoyo.

Otro de los temas que se abordarán será la erradicación de los copagos en la enseñanza básica. Las familias analizarán la situación actual y estudiarán propuestas para garantizar el cumplimiento efectivo del principio de gratuidad de la educación obligatoria, reforzando la información a las familias sobre sus derechos, mejorando los mecanismos de control administrativo y revisando la normativa autonómica relacionada con la gratuidad de materiales y libros de texto.

La Asamblea Congresual también dedicará un espacio a reflexionar sobre la participación democrática en los centros educativos. Las asociaciones debatirán sobre el funcionamiento de los consejos escolares y sobre posibles medidas para fortalecer la participación de las familias en la vida de los centros, mejorar la transparencia en la información y garantizar que estos órganos funcionen como espacios reales de participación de la comunidad educativa.

En relación con la educación especial y la inclusión educativa, las familias abordarán la necesidad de reforzar los recursos humanos y materiales, mejorar la accesibilidad de los centros y garantizar una respuesta educativa adecuada para todo el alumnado. Entre las propuestas que se analizarán figuran el aumento de la oferta de plazas públicas de educación especial, una distribución territorial más equilibrada de los recursos y la mejora de la coordinación entre educación, sanidad y servicios sociales para facilitar diagnósticos y apoyos tempranos.

Por último, la Asamblea abordará el papel de las tecnologías y dispositivos electrónicos en la educación. Las familias debatirán cómo garantizar el desarrollo de la competencia digital del alumnado, una competencia clave del currículo, desde un enfoque equilibrado que combine el aprendizaje de habilidades tecnológicas con un uso responsable de la tecnología. Entre las propuestas se incluirán medidas para reforzar la educación en ciudadanía digital, la formación de la comunidad educativa y la equidad de acceso a los recursos tecnológicos.

Con esta Asamblea Congresual, la FAPA Francisco Giner de los Ríos abrirá un proceso de reflexión colectiva entre las asociaciones de familias para definir prioridades y propuestas que contribuyan a mejorar el sistema educativo madrileño y a reforzar el papel de la escuela pública como garante de equidad e inclusión. 

Inscripción: XIV congreso FAPA