La atención educativa que necesita el alumnado TEA se ha intentado cubrir, en la Comunidad de Madrid, mediante las denominadas aulas TEA. Varios lustros después de que vieran la luz estas aulas, la FAPA considera que ha llegado el momento de analizar su estado actual y debatir sobre si es la mejor manera de atender a este alumnado.
Informe Alumnado TEA (Trastorno del Espectro del Autismo) 2023
La FAPA Francisco Giner de los Ríos ha elaborado un informe de la situación actual del alumnado TEA, teniendo en cuenta la legislación vigente en la materia y el funcionamiento real de las aulas TEA. Puede leerse de forma íntegra de forma virtual, en formato PDF y en publicación de papel.
Grupo de trabajo
Federación de la Comunidad de Madrid de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado FAPA Francisco Giner de los Ríos C/ Pilar de Zaragoza, 22 - Bajo Jardín 28028 Madrid
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